巴楠花部落中小學前身為那瑪夏山上的民族國小，因莫拉克風災重創部落，學校與族人搬遷到山下杉林大愛園區。自106學年度轉型實驗教育，同時改名為「Padan 巴楠花」，padan是任何崎嶇土地都能生存的五節芒，108學年度新增設立國中部，目前國小部102人，國中部22人，其中72%為多族群原住民學生。
「信念走在前面，勇敢逐夢的孩子」是巴楠花今年的計畫主題。計畫是透過「走回祖先走過的路 — 敬山學習」課程，一步步完成了設定的目標與追尋。
鍛鍊意志的敬山學習
國小畢業班「走回祖先走過的路 — 敬山學習」課程，讓孩子們走回布農族傳統獵場–「月亮的鏡子」(嘉明湖)，找回當初祖先與大地共存時的精神智慧，在團隊合作及面對不確定的路徑中挑戰自我，鍛鍊堅強的意志。
登山前的準備和訓練
孩子們首先透過專業嚮導學習如何打包、調整登山背包的平衡，及可能面對的環境危險。透過布農族詩人作家沙力浪的分享，學習月亮的鏡子（嘉明湖）對布農族人的意義及登山的目的。
孩子們除了每人5-6公斤的背包，還要另外帶一公斤的土上山，以回饋山林，因此老師也帶著大家，循序漸進經歷多次不同程度的負重訓練，包含背著同樣重量的登山背包攀爬旗尾山。
在祈福儀式中啟程
終於到了出發的前一天，全校為他們及同行師長舉辦祈福儀式，登山過程中大家互相鼓勵，腳程快的孩子也會等待較慢的同學，有些孩子甚至要克服高山症的不適。
抵達「月亮的鏡子」的時刻
到達嘉明湖後，大家換上各自的族服，一起唱布農族歌謠及報戰功，讓祖靈知道孩子們的到來，也為自己努力達成目標而喝采！最後一起向帶領、照顧大家的嚮導及協作們致謝！
這段走回祖先獵場的路，也是大家體會「山教會我們慢慢走」的過程。而且畢業生們還參與了紀錄影片的製作。擔綱美術創作、封面設計、ㄍ故事討論、影片初剪，一起讓成果影片可以誕生。
