我的教室在鄉村
台灣鄉村蘊藏豐富的生態與文化資源，但偏鄉教育普遍人力與資源不足。協會自2021年起推動「我的教室在鄉村」計畫，鼓勵學校與在地專家職人合作，讓孩子從家鄉出發，深入認識地方生態與歷史文化，培養土地認同，並參與在地特色產業發展。期望培育多元人才，促進地方扎根與產業文化永續。
💡計畫內容
課程或活動內容須符合「我的教室在鄉村」計畫之宗旨精神，內容應包含但不限於：
(一)認識及體驗家鄉生態環境、文化語言、傳統技藝、歷史；
(二)在地產業融入學校課程或社團之才藝技能、文化、藝術或一般課程等多元學習活動；或
(三)有助於社區產業經濟等發展之商品或服務相關課程或行動方案。
💡申請資格
(一)組合一：由偏遠地區社區發展協會或在地職人提出申請，與在地高級中學、國民中小學（含附幼）、或互助教保服務中心合作
(二)組合二：由偏遠地區高級中學、國民中小學（含附幼）、或互助教保服務中心提出申請，與在地職人或社區發展協會合作。
註: 偏遠地區之定義請參考教育部統計處公布之113學年偏遠地區學校名錄
💡補助名額及金額：3名，每名新台幣10萬元整。
🗓️收件時間：2025年8月1日起至2025年10月31日止
👉完整計畫辦法與計畫書格式請下載檔案
