為了讓部落孩子們知道可以應用自己的才華能力做個手心向下的人，也讓孩子們有更多機會走出部落，認識台灣的多元文化與風景，理事長此次帶著巴楠花部落中小學藝術服務團隊來到蘭嶼為椰油國小的擋浪牆彩繪。
相見歡以音樂開啟交流大門
經過大半天的舟車勞頓，平安的抵達椰油國小，稍作休息並熟悉環境後，巴楠花藝術服務團隊開始為椰油國小的擋浪牆彩繪，協會以豐盛的餐點慰勞老師與孩子們的辛勞。第二天兩校相見歡，椰油國小與巴楠花部落中小學二校孩子分別表演達悟族與布農族歌謠外，巴楠花藝術服務團隊的孩子們還特別練習了一首非常動聽，由椰油國小顏子矞主任作詞、陳建年作曲的美麗心蘭嶼，來表達對椰油國小給予我們這次藝術服務機會的謝意和想成為朋友的誠意。
要特別感謝椰油國小提供營養午餐及陳校長當日招待的晚餐！
坐車參觀蘭嶼地形樣貌
二校相見歡後，因天候不穩，在等待雨停彩繪的期間，臨時變更行程帶孩子們坐車觀光，首先到蘭嶼機場看飛機，再看看沿路自然形成特色造型的火山礁岩，並前往了解蘭嶼核廢儲存場的來龍去脈，也讓學生回教室寫明信片寄給親愛的家人和老師。
從拼板舟開始了解達悟族文化
巴楠花藝術服務團隊除彩繪椰油國小的擋浪牆之外，另外也安排一系列達悟族文化課程學習，由曾被選為總統出訪伴手禮的手工拼板舟工藝師的顏沐志老師講解充滿達悟族人智慧的拼板舟製作及應用林投樹氣根做成吊曬飛魚繩索的方法。
學習如何做個有禮貎的遊客
在蘭恩文物館透過影片了解到蘭嶼旅遊的注意事項，學習如何做個有禮貌的遊客，參觀各項生活用品及歲時祭儀的穿著與配件，並由導覽老師介紹地下屋。
了解達悟族的飛魚文化與體驗
椰油國小請到幽默的王明傑老師解說飛魚王的故事並示範講解傳統處理飛魚的方式及禁忌，孩子們也動手試著清理、剖切飛魚及抹鹽，學習達悟族人對待飛魚尊崇的心，也體驗食物的得來不易，而處理的飛魚也成為隔天的午餐！
與返鄉青年對談思考未來
與蘭嶼朗島部落返鄉青年對談返鄉議題，這也是巴楠花孩子們未來會遇到及需要思考的議題。大家先體驗從海灘搬運石頭回部落蓋地下屋的辛苦，接著Sinan Hana告訴我們她如何克服種種困境，實現自己的返鄉夢想，讓荒廢已久的地下屋及上岸的海廢有了新生命！
透過潮間帶課程去親近海洋
在Sinan Asapen老師的解說帶領下，學習潮間帶課程，去親近海洋，認識海邊礁岩間的各種螺類與螃蟹。
發揮才能與團隊默契，彩繪椰油國小的擋浪牆
這幾天因風雨打亂行程，期間也經歷停電，感受到小島生活大不易。藝術團隊頗擔心彩繪進度，但憑藉彼此多年來累積的默契及孩子們的努力配合，最後如期完成，也聽到椰油國小孩子對彩繪的稱讚！
團隊也到朗島國小及東清國小看看過去理事長與巴楠花藝術服務團隊共同在蘭嶼留下的彩繪作品！行程結束前由老師帶領孩子們做反思與感謝，說說自己在這次藝術服務行程中可以做的更好的地方、印象最深刻的體驗及要感謝的人！ 許多孩子都提到對處理飛魚及返鄉青年的分享印象最深刻！也對陪同及不在場的老師及身邊同學對自己的協助表達謝意，更謝謝多年陪伴及規劃藝術服務的理事長！最後還有一件來到蘭嶼非做不可的事，也是山裡來的巴楠花孩子們期待已久的體驗—下海玩水，雖然因為東北風無法按原訂計劃學習SUP，但終於可以下海玩水，大家超開心！
椰油國小陳校長也帶領學校學生前來致謝並拍團體照，感謝高雄巴楠花部落中小學、蘭嶼椰油國小與本協會三方共力，讓這次的藝術服務順利完成！希望椰油國小師生會喜歡這份慶祝60週年校慶的禮物！
