111學年度原教種子培育獎助學金開始申請

原住民族教育發展需要更多好的老師投入，然而，目前尚未有一套原住民族教育師資的培育機制，只能在現有師資培育過程中，額外增加原住民族語言及文化的課程，也因此原住民族籍師資公費生課業繁重無多餘時間打工，或受限於公費契約無法兼職，經濟生活壓力大。為支持原民師資公費生全心向學，以順利取得教師證及完成畢業分發條件，期盼成為教學與文化素養兼重之良師，貢獻於原住民族教育。